幼儿园小班科学教案设计：猫咪大发现
<p>猫咪大发现</p><p>活动目标</p><p>1、进一步认识猫的外形特征，并了解猫的生活习性。</p><p>2、喜欢说儿歌，理解儿歌内容。</p><p>3、愿意复述和表演儿歌的内容。</p><p>活动准备</p><p>1、不同款式的猫粮。</p><p>2、有关猫的图书或影片。</p><p>3、有猫叫声的音乐。</p><p>活动过程</p><p>一、请家中养了猫的幼儿介绍猫的生活习性</p><p>1、猫吃什么食物？（教师可向幼儿出示猫粮。）</p><p>2、它最喜欢做什么？</p><p>3、它怎样去厕所？</p><p>4、它怎样清洁身体？</p><p>5、你和家人会怎样照顾它？</p><p>6、它生病时怎么办？</p><p>二、与幼儿一起欣赏有关猫的图书或影</p><p>1、引导幼儿观察猫的动作及外形特征。</p><p>2、强调猫脚有肉垫，因此在跳动时不会发出声音。</p><p>三、播放有猫叫声的音乐</p><p>让幼儿想象自己是一只小猫，模仿猫叫、洗脸和清洁身体等动作。</p><p>四、学《小花猫洗澡》儿歌</p><p>小花猫洗澡小花猫，爱干净，洗洗脸，洗洗脚，</p><p>不用水，真方便，洗干净，去睡觉。</p><p>五、请幼儿想象自己是小花猫，边做动作边说儿歌。</p><p>活动评价</p><p>能说出猫的外形特征和主要生活习性。</p><p>能模仿猫的叫声和形态。</p><p>能说儿歌《小花猫洗澡》。</p>
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