小班科学教案:连连看看
<p>优学幼儿网整理了关于幼儿小班科学教案《连连看看》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。</p><p>活动目标</p><p>1、能在与正方形的比较中认识长方形。</p><p>2、初步理解长方形和正方形之间的转换关系。</p><p>活动准备</p><p>1、神奇口袋一个，内装长方形，正方形，圆形，三角形若干。</p><p>2、每个幼儿一张方形纸，正方形的边长与长方形的纸的宽度等长。</p><p>3、《幼儿活动材料》每人一本，彩笔若干。</p><p>活动过程</p><p>一、感知长方形</p><p>1、出示神奇口袋</p><p>请幼儿边说儿歌边摸口袋，告诉大家自己摸的图形名称。</p><p>2、让幼儿了解长方形和正方形长得有点像，长方形就像伸长的正方形。</p><p>二、在操作中比较正方形和长方形</p><p>1、让幼儿找出正方形的纸，用对折的方法比较正方形的四条边，四个角。</p><p>2、让幼儿找出长方形的纸，让幼儿用同样的方法比较长方形的四条边，四个角。使幼儿在操作中发现长方形的特征。</p><p>三、导幼儿发现正方形和长方形有哪些相同和不同的地方。</p><p>1、引导幼儿总结出正方形和长方形都有四条边，四个角，四个角一样大。</p><p>2、运用折纸的方法，请幼儿将正方形对折出长方形（三角形除外），长方形变成正方形，进一步理解长方形和正方形的关系。</p><p>四、连连看看</p><p>指导幼儿做画册上的练习，鼓励幼儿说出自己的发现。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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