小班科学教案:好朋友，排排队
<p>优学幼儿网整理了关于幼儿小班科学教案《好朋友，排排队》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。</p><p>活动目标</p><p>1.尝试按一定规律排队</p><p>2.借助自身的特征来排序，进一步体验排序的规律和方法。</p><p>活动准备 各种形状、大小、颜色的蜡光纸若干。</p><p>活动过程</p><p>一、蜡光纸排队。</p><p>1.出示蜡光纸，引导幼儿观察这些纸的形状、颜色、大小。</p><p>2.启发幼儿给他们排排队。</p><p>3.观察幼儿操作，发现其中交替排序的例子。</p><p>4.请按两种颜色交替排列的幼儿将自己的作品展示给大家看，说说自己的排法。</p><p>5.全体幼儿再次学习排序。鼓励能力强的幼儿将数量和颜色（或大小）交替排序。如一个大，两个小，两个红，一个黑等。好朋友排排队。</p><p>6.请两组幼儿男女各四人，分别站成两排。</p><p>7.请男队和女队间隔排序，把两组的幼儿排成一排。如：一个幼儿站，一个幼儿站又一个幼儿站一个幼儿蹲。</p><p>二、礼物排排队</p><p>1.翻幼儿用书，鼓励幼儿独立完成。</p><p>2.引导幼儿互相检查，交流排得是否正确。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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