小班科学教案:摸摸它是谁
<p>优学幼儿网整理了关于幼儿小班科学教案《摸摸它是谁》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。</p><p>活动目标：</p><p>1、尝试用手触摸水果，感知水果的软和硬、光滑和粗糙等特征。</p><p>2、能用语言描述自己的触摸和观察的结果。</p><p>3、了解不同的触觉差异，体验触摸游戏带来的快乐。</p><p>活动准备：</p><p>1、大摸箱4个，花布2块</p><p>2、猕猴桃16个，苹果17个，冬枣20个，桔子17个，香蕉6个，其他水果若干。</p><p>活动过程：</p><p>1、活动导入，激发幼儿参与活动的兴趣。</p><p>请幼儿猜一猜桌布的下面是什么，引导幼儿了解可以用小手摸出水果。</p><p>出示魔术箱，请幼儿摸摸里面藏的是什么水果。</p><p>2、猜测魔法箱里的水果，感知猕猴桃的触觉特征。</p><p>幼儿摸一摸，说一说自己摸的感觉，并大胆的猜一猜箱子里是什么水果。</p><p>把水果拿出来进一步观察，引导幼儿感知猕猴桃软软的、毛毛的、圆圆的等触觉特征。</p><p>3、摸摸各种不同的水果，感知不同水果的不同触觉特征。</p><p>结合已有经验，谈一谈其他水果的触觉特征。</p><p>自选喜欢的水果，摸一摸、说一说自己的触觉感受。</p><p>归纳小结触摸感受。</p><p>4、游戏《请你把它摸出来》</p><p>幼儿根据教师所说的水果，从魔法箱里面把它摸出来。</p><p>幼儿自由摸箱内的水果，体验触摸的乐趣。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
页:
[1]