小班科学教案：不沉的纸船
<p>活动目的：</p><p>1、乐于参与科学探索活动，体验操作的乐趣。</p><p>2、初步了解蜡不吸水的特性。</p><p>3、能在实践操作的过程中主动发现问题。</p><p>活动准备：物质准备</p><p>蜡笔，涂蜡和不涂蜡的纸船若干，三大盆水、毛巾、白纸。</p><p>活动过程：</p><p>一、游戏导入，激发幼儿兴趣</p><p>1、情境导入：今天老师要带小朋友们去很远的地方游玩，去那个地方要经过一条小河，可是老师不知道怎么度过小河，小朋友有办法吗？（启发幼儿联想到坐船过河）</p><p>2、教师出示纸船。（看老师这为每个小朋友都准备了一艘纸船，让我们一起度过小河）</p><p>3、幼儿将纸船放入水中玩耍，提醒幼儿注意观察</p><p>4、引导幼儿讨论游戏结果（纸船碰到水就湿了，时间一长就掉水里了）</p><p>二、科学探索</p><p>1、幼儿玩水的过程中，教师将涂满蜡的纸船也放入水中</p><p>2、请幼儿观察老师的纸船，有没有打湿呢？那你们的纸船和老师的纸船，它们有什么不一样的地方？你们是怎样玩纸船的？你们的纸船怎么了？你发现了什么？</p><p>3、老师示范对比实验，使幼儿明白蜡是不吸水的。</p><p>小结：蜡是不吸水的，所以把蜡涂在船上，就好像给纸船穿上了一件雨衣，可以保护小纸船，船就不会被水打湿了。</p><p>三、幼儿动手制作不沉的纸船。</p><p>1、幼儿自己动手为纸船穿上雨衣</p><p>2、教师巡回指导</p><p>3，注意提醒幼儿，纸船的每个角落都要涂上蜡，特别是底部</p><p>四、幼儿带着自己制作的纸船再次进行游戏（现在就让我们坐着不沉的纸船到远方游玩吧）</p><p>活动延伸：将幼儿制作的纸船和制作的材料投放入区角，以便幼儿自己动手探索。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
页:
[1]