中班科学教案：乡下老鼠进城
<p>活动目标：</p><p>1、认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。</p><p>2、知道马路上开车、行走要遵守交通规则。</p><p>活动准备：</p><p>1、各种交通标志。</p><p>2、小老鼠玩具。</p><p>活动过程：</p><p>一、用故事导入主题。</p><p>1、出示小老鼠，激发兴趣。</p><p>小朋友，这只小老鼠是乡下来的，它叫贝特，它要跟我说句悄悄话，小朋友要安静哦。它说它碰到了一个难题，想请我们帮个忙。</p><p>2、讲述故事，引起幼儿认识交通标志的兴趣。</p><p>二、认识交通标志。</p><p>1、出示挂图。</p><p>瞧！小老鼠贝特把这些交通标志都给画了下来，我们一起来看看它们都代表着什么意思吧！</p><p>2、根据幼儿的回答，详细讲解每个交通标志的名称和意义。</p><p>3、幼儿设想：如果我们生活中没有了这些交通标志，那会变成什么样子呢？</p><p>三、游戏你指我说。教师点一个交通标志，幼儿说出它的意思，或者教师说出交通标志，幼儿点出来。</p><p>四、游戏乡下老鼠进城。教师出示乡下老鼠进城的地图，将老鼠进城时所遇到的标记贴在地图上，让幼儿找出正确的路线，帮助乡下老鼠进城。</p><p>五、交流讨论。</p><p>1、认识其他交通标志。</p><p>还有哪些交通标志呢？</p><p>2、将交通标记贴在幼儿园需要的地方。</p><p>今天，我们学到了那么多的交通标记，你觉得有哪一些可以贴在幼儿园里呢？</p><p>六、活动延伸。</p><p>带领幼儿仔细观察幼儿园，并把相应的标记贴在幼儿园醒目位置。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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