中班科学教案：小蜜蜂
<p>活动目标：</p><p>感受歌曲的旋律高低变化。</p><p>积极参与跳地垫游戏。</p><p>活动准备：</p><p>音乐：《小蜜蜂》。</p><p>录音带、录音机、5种颜色的地垫。</p><p>活动过程：</p><p>让幼儿观看幼儿用书《小蜜蜂》，并请幼儿回答：</p><p>--小蜜蜂是怎么飞行的？</p><p>--它会发出什么声音？</p><p>--为什么小蜜蜂喜欢在花间穿梭？</p><p>请幼儿模仿小蜜蜂的飞舞动作及鸣叫声，也可一配合歌曲自由表演。</p><p>学唱新歌《小蜂蜜》。</p><p>--教师先唱歌曲2到3遍。</p><p>--教师边唱谱子边按谱上的音符高低在白板上画出黑点，再将黑点连起来，画出旋律线。</p><p>--请幼儿看幼儿用书《小蜜蜂》，边看图中花的高低位置变化边唱歌。</p><p>--请幼儿边唱边照着白板上的线条在空中画出旋律线条，也可一让幼儿轮唱。</p><p>跳地垫游戏。</p><p>--在地板上连接5个不同颜色的地垫当作DoReMiFaSo，再带领幼儿随着歌曲的恶意界玩跳地垫的游戏。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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