幼儿园大班科学教案设计：木头的秘密
<p>木头的秘密</p><p>活动目标：</p><p>1、了解木制品给人们生活带来的便利，形成爱护树木，爱惜木制品的意识</p><p>2、养成幼儿细致地观察周围事物及习惯，并会使用图画、符号等进行表征，体验探索的乐趣。</p><p>3、了解木头制品是怎样来的</p><p>活动准备：</p><p>物质准备：1、木制品制作过程图片。</p><p>2、木制品：桌椅、软木塞、火柴、铅笔、木制玩具、木制装饰画等。</p><p>幼儿经验准备：了解一些关于树木和木制品的简单知识。</p><p>活动过程：</p><p>1、请幼儿找出活动室内的木头制品，并用图画、符号等表示出来。师幼共同寻找。</p><p>2、（1）请幼儿讲讲自己找到了那些木头制品。</p><p>（2）生活中还有什么东西是木头制品。</p><p>（3）引导幼儿说出日常生活中怎样节约木材。</p><p>3、讨论：为什么人们喜欢木头制品，使用木制品时应注意什么？</p><p>4、（1）请幼儿讲座木制品是怎样来的。</p><p>（2）出示图片请幼儿总结讲述木制品制作的过程。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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