幼儿园中班英语教案设计：Long and short
<p>幼儿园中班英语教案</p><p>一、活动目标：</p><p>1、 了解什么是long（长），什么是short(短)。</p><p>2、 积极参与到英语游戏之中。</p><p>二、活动准备：</p><p>1、 动物卡片。</p><p>2、 两支不同长短的铅笔、两条不同长短的彩带。</p><p>3、 一根皮筋。</p><p>4、一张兔子圆脸，一些长短耳朵。</p><p>三、活动过程：</p><p>1、 打招呼：Good morning , girls and boys.</p><p>How are you, today?</p><p>How do you do?</p><p>Nice to meet you.</p><p>2、 玩who is your friend ?的游戏，请到的幼儿需站起来介绍自己Hello，Im ,并指出自己的好朋友说She/he is my friend.</p><p>3、 玩Clap/roll/shake your hands 1,2,3的游戏。</p><p>4、 出示动物卡片与幼儿进行对话：</p><p>T：Tell me, tell me , what is it?</p><p>K: Its a lion, its a lion.</p><p>T: Its a lion?</p><p>K: Yes, its a lion.</p><p>5、 出示两支不同长短的铅笔，让幼儿知道什么是long,什么是short，并引导幼儿指着长铅笔说long,指着短铅笔说short。</p><p>6、 出示长彩带和短彩带，教师分别举起两根彩带Is it long/short? 幼儿用Yes，it is./No, it isnt.进行回答。</p><p>7、 请幼儿上台跟老师比一比手指、手臂和腿。</p><p>8、 教师拿出皮筋，边念儿歌，边变长变短，儿歌如下：</p><p>Now，Im short.</p><p>Now, Im long.</p><p>Now, Im very short.</p><p>Now,Im very long.</p><p>Now, Lets stop.</p><p>9、 出示一张开心的小兔子，再将开心的小兔子变得不开心，因为小兔子找不到自己的耳朵了，引导幼儿说出兔子的长耳朵long ears,出示一些长耳朵和短耳朵，教师问：long ear,Yesor no? 找到兔子的耳朵后，再将兔子的连换成开心的脸。</p><p>四、结束：</p><p>小兔子很开心，邀请大家一起做游戏。歌曲：head,shoulders, knees and toes.</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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