幼儿园大班英语教案设计:what day is today
<p>幼儿园大班英语教案</p><p>活动目标</p><p>培养幼儿对英语活动的兴趣及用简单英语交往能力。</p><p>学习Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.</p><p>会听what day is today?句子并用Today is回答。</p><p>活动准备</p><p>日历（星期一至星期日）转盘一个，卡片若干。</p><p>活动流程</p><p>１、教师演唱ＤＡＹＯＦＴＨＥＷＥＥＫ歌曲录音，听完后，教师引导幼儿说一说一个星期有几天？</p><p>２、根据歌曲的内容，逐一出示日历及卡片，学习新单词Sunday, Monday, Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday, Saturday. 教师注意辅导，纠正个别幼儿的发音。</p><p>３、通过游戏进一步巩固所学知识。</p><p>（１）猜一猜。</p><p>教师说出任意一天的英文名称，幼儿说出是星期几。</p><p>（２）神奇的转盘。</p><p>教师转动转盘，当转盘停下时，幼儿看它转到哪一天，就用英语说出它的名称。</p><p>（３）看谁说得对又快。</p><p>教师任意出示一张卡片问：what day is today?要求幼儿用Today is</p><p>Ｔ：what day is today?</p><p>Ｓ：Today isMonday。</p><p>（４）比一比。</p><p>请个别幼儿到讲台游戏。</p><p>幼儿每人１套Sunday, Monday, Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday, Saturday.的单词卡片，２人对站，其中一人抽出对方手中的任意一张卡片问：what day is today?对方必须回答：Today is回答正确的将卡片放在一边，不正确的继续放回对方手中，交换游戏，手中卡片先放完者为胜。</p><p>活动延伸</p><p>结合日常生活，在幼儿每天来校时尽可能地向幼儿提问，巩固幼儿对一星期七天英文名称的认识。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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