幼儿园大班英语教案设计:我喜欢的颜色
<p>幼儿园大班英语教案</p><p>英语活动：</p><p>《What colour do you like? I like blue》</p><p>情感目标：</p><p>引导幼儿大胆选择自己喜欢的颜色。</p><p>能力目标：</p><p>在扮演活动中体会各种角色。</p><p>知识目标：</p><p>理解What colour do you like? I like blue.这个句型的意思，并能在生活中运用。</p><p>活动准备：</p><p>各种颜色的图片</p><p>各种颜色的卡通图片</p><p>小猴子、小羊及小鸟的卡片</p><p>活动过程：</p><p>Step1 Greetings（问好）</p><p>T：Hello babies.</p><p>C：Hello Miss Huang.</p><p>Step2 Warming up（热身运动）</p><p>T：Ye Lets begin our class. Are you ready?</p><p>T：First ,lets read a chant. Shake Stand up .Ready? Go!</p><p>Step3 Rrvision（复习）出示神奇的五彩盒</p><p>（1）小朋友们，Miss Huang要告诉大家一个坏消息。上次，光线宝宝们偷偷溜出来玩，回去以后，就被太阳公公关到了这个五彩盒里，他们可难受了（手托着五彩盒），想请小朋友把他们救出来。你们愿意吗？好，Miss Huang 来告诉你们方法。如果你们想救蓝宝宝，就大声喊：blue blue 快出来。这样blue 就会被救出来啦。OK？</p><p>（2）一起把 chant 读一读。Follow me！（师指着磁板上的各种光线宝宝有节奏地带读）</p><p>Step 4 Telling a story （讲故事《神奇的色彩国》）</p><p>T：哇，小朋友太棒啦，所以Miss Huang决定要带大家去一个好玩的地方,它就是神奇的色彩国。</p><p>通过创设神奇的色彩国里的仙女姐姐姐帮助小鸟、小山羊和小猴子变成它们各自喜欢的颜色这样一个情境，让幼儿在这样的情境中感知、学习What colour do you like? I like blue.这个句型。</p><p>Step 5 Practice（练习，操练）</p><p>（1）复习What colour do you like?</p><p>（2）复习I like</p><p>Step6小结</p><p>仙女姐姐准备下个星期在神奇的色彩王国里开个森林舞会。你们想参加吗？那就得记住今天学的魔法英语，我们再来把仙女姐姐和小动物说的魔法英语大声读读吧！Follow me！</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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