幼儿园小班语言教案：我爱妈妈
<p>我爱妈妈</p><p>学习目标：</p><p>1.专心听故事，理解故事的基本内容，能回答有关故事的问题。</p><p>2.能用动作和语言向妈妈表达爱意。</p><p>活动准备：</p><p>1.幼儿和妈妈的合影。</p><p>2.《我爸爸我妈妈》幼儿用书或电子书10-11页。</p><p>活动过程：</p><p>1.向幼儿提问：你昨天和妈妈一起做了什么？</p><p>2.出示幼儿用书或电子书第10-11页，与幼儿分享故事：</p><p>冬冬的妈妈说：和冬冬在一起，我很快乐。冬冬问：为什么？妈妈说：因为冬冬很关心妈妈、爱妈妈。妈妈累了，冬冬会给妈妈捶背；妈妈做蛋糕时，冬冬会来帮忙；冬冬在幼儿园学了新歌，会唱给妈妈听；冬冬有什么好吃的东西，总会留给妈妈吃。冬冬说：因为妈妈是我最爱的人。</p><p>冬冬对妈妈说：和妈妈在一起，我也很快乐。妈妈问：为什么呢？冬冬说：因为妈妈会做香喷喷的饭菜给我吃，和我一起玩游戏，还给我讲故事。妈妈说：因为冬冬是我最爱的人。</p><p>3.与幼儿讨论：妈妈说她和冬冬在一起有什么感觉？为什么？</p><p>小冬冬会为妈妈做什么？（冬冬会给妈妈捶背、帮妈妈做蛋糕、唱歌给妈妈听，还会把好吃的食物留给妈妈。）</p><p>冬冬说他和妈妈在一起有什么感觉？为什么？</p><p>妈妈会为冬冬做什么？（妈妈会做蛋糕给冬冬吃、和冬冬一起玩游戏、讲故事给冬冬听。）</p><p>为什么冬冬和妈妈最喜欢和对方在一起？（因为他们都很爱对方。）</p><p>4.请幼儿出示和妈妈的合影，两两一组向小朋友介绍自己喜欢和妈妈一起做什么。</p><p>5.请幼儿交流如何用动作和语言向妈妈表达爱意。例如捶背、拥抱或亲脸颊等动作；尝试使用故事中的语言。</p><p>6.请幼儿回家用这些动作和语言向妈妈表达爱意。</p><p>活动评价：</p><p>1.能专心地听故事。</p><p>2.能回答有关故事的问题，说明故事的主要人物与语言。</p><p>3.能用动作向妈妈表达爱意。</p>
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