幼儿园小班语言教案：夸夸我们的书朋友
<p>优学幼儿网整理了关于幼儿园小班语言教案：夸夸我们的书朋友，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。</p><p>活动目标：</p><p>1、通过多种方式（自主表达、散文欣赏、快乐游戏），尝试让幼儿表达树真好。</p><p>2、培养幼儿萌发亲近树木、保护树木，热爱大自然的情感。</p><p>活动准备：</p><p>关于诗歌的图片、角色</p><p>活动过程</p><p>一、自主表达。</p><p>你们瞧，这儿树真多，你们喜欢树吗？为什么喜欢它呢？（树真好）</p><p>二、看图讲述。</p><p>1、看图片。</p><p>我们来看一看，谁也在说树真好。</p><p>⑴谁喜欢树？为什么喜欢树？（它可以在树上（下）干什么）、</p><p>2、说一说</p><p>⑴小鸟在做什么？它觉得树哪里好？</p><p>引导幼儿用完整的一句话来表达。</p><p>（树真好，小鸟在树上做窝，每天天一亮，小鸟就会唧唧喳喳的叫。）</p><p>⑵人们在做什么？大家吃得怎么样的？它觉得树哪里好？</p><p>（树真好，我们全家在树荫，大家吃得很香，说说笑笑，热热闹闹。）</p><p>⑶大狗在干什么？小猫怎么办？小猫觉得树哪里好？</p><p>（树真好，如果有一只大狗来追我的小猫，小猫就爬到树上躲起来，气得大狗。）</p><p>⑷树上有什么？谁坐在上面？</p><p>（树真好，我做个秋千挂在树上，让我的布娃娃坐上去，摇呀摇，摇呀摇。）</p><p>3、完整表达，把散文诗连起来。</p><p>三、快乐游戏。</p><p>1、树真好，想不想到树林里玩捉迷藏的游戏。我来扮演寻找人，请你们扮演躲藏人，我把眼睛闭上，请你们轻轻地躲到树林里。（师幼游戏）</p><p>2、在树林里捉迷藏，感觉怎么样？那我们，好好夸夸大树的好吧。树真好，我们在树下捉迷藏，大家玩得开开心心、快快乐乐。</p><p>3、树真好，我们该为树做点什么呢？</p><p>四、走进自然</p><p>树真好，让我们到外面夸夸我们的树朋友吧！</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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