小班语言教案:相亲相爱一家人
<p>优学幼儿网整理了关于幼儿小班语言教案《相亲相爱一家人》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。</p><p>活动目标</p><p>1、了解家庭成员的相应特征。</p><p>2、愿意参与儿歌的朗诵。</p><p>3、懂得关爱家人。</p><p>活动准备</p><p>1、家人大图片一套</p><p>2、装饰好的娃娃家情景。</p><p>活动过程</p><p>一、情景导入，激发幼儿兴趣。（幼儿围坐地垫）</p><p>教师：今天老师带来了一间漂亮的房子，宝宝们快看，这座房子多漂亮，这会是谁的家呀？（出示房子图，幼儿自由猜测）</p><p>二、看图片，了解家庭成员及他们相应的特征。</p><p>1、以娃娃的口吻说：我叫琳琳，这是我的家，我有一个幸福的家，请你们到我家看看，我家有谁？</p><p>2、了解家庭各成员的特征。做敲门状，提问：家里有人吗？（出示爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的图片）</p><p>3.欣赏儿歌《相亲相爱一家人》。看图片，以琳琳的口吻说儿歌《相亲相爱一家人》。</p><p>4.讨论相亲相爱的含义。</p><p>5.小结：相亲相爱就是你关心我，我关心你，大家开开心心在一起。（老师找一位幼儿拥抱）小朋友也赶快找个好朋友去相亲相爱吧。</p><p>6.老师：老师也有一个幸福的家，小朋友一起听听我家有谁呢？（老师完整说儿歌。）</p><p>7.回忆家人对自己的关爱。</p><p>提问：你们家有谁？（幼儿学说儿歌），平时他们会为你们做些什么事？</p><p>小结：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶对我们真好，为我们做了这么多事情！</p><p>三、学习关爱家人</p><p>1.提问：你想为家人做些什么事？</p><p>2.模仿给家人做事情。</p><p>给家人叠衣服。（个别式）随节奏感强的音乐做动作：</p><p>叠衣服，叠衣服，我给爷爷叠衣服。</p><p>叠衣服，叠衣服，我给奶奶叠衣服。</p><p>叠衣服，叠衣服，我给爷爷叠衣服。</p><p>附儿歌《相亲相爱一家人》：</p><p>我有一个幸福的家，有爷爷，有奶奶，有爸爸，有妈妈，还有一个我自己，相亲相爱一家人。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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