小班语言教案：六一到
<p>目标：</p><p>1、学习儿歌，进一步了解六一节是国际儿童节，使全世界所有小朋友的节日。</p><p>2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌；</p><p>3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。</p><p>准备：小朋友庆祝六一节的画册；欢快的乐曲；</p><p>过程：</p><p>1、出示画册，引导幼儿进一步了解六一国际儿童节；</p><p>今天上午，小朋友一起制作了6本《我想怎样过六一节》的画册，那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗？</p><p>2、欣赏儿歌：《六一到》</p><p>今天老师个小朋友带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里的小朋友是怎样过六一儿童节的？</p><p>告诉幼儿儿歌名称，和幼儿一起了解儿歌的主要内容；</p><p>欣赏儿歌《六一到》（配乐和图片进行诗朗诵）</p><p>提问：六一儿童节到了，小朋友都做了哪些事情？（请幼儿运用诗歌里的语言进行描述）</p><p>3、幼儿学习儿歌《六一到》</p><p>①教师分句教授，注意引导幼儿吐字清楚和发音正确；</p><p>②请个别幼儿朗诵，教师适当提示；</p><p>③集体不同形式朗诵儿歌，注意有表情的朗诵。（分组、分段，加入表演的动作。）</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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