小班语言教案：下雨的时候
<p>活动目标：1.理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话</p><p>2.能用连贯语言讲出角色间的对话。</p><p>3.教育幼儿同伴间要互相团结。</p><p>活动准备：角色图片、背景挂图、角色头饰、雨伞</p><p>活动过程：一.出示雨伞，引起幼儿的兴趣</p><p>提问：1.这是什么？（雨伞）</p><p>2.我们是在什么时候用雨伞？</p><p>3.如果下雨时我们手中没有雨伞、雨具怎么办？（请幼儿带着</p><p>最有一个问题安静的倾听故事）</p><p>二.学习故事</p><p>1.交待故事名称，教师有表情清讲故事一遍。</p><p>2.提出问题：（1）故事的名称是什么？</p><p>（2）故事里都有哪些小动物？</p><p>（3）故事里讲了一件什么事？</p><p>3.利用角色图片、背景图片教师有表情的讲故事一遍。</p><p>4.提问：（1）小兔子玩着玩着天怎么样了？</p><p>（2）小兔子用什么办法避雨？</p><p>（5）小兔子看到小伙伴被雨淋湿时，它是怎么样做的？</p><p>5.利用角色头饰，请部分幼儿表演幼儿，启发幼儿学说故事中的对</p><p>话。（引导幼儿用清楚、连贯的语言进行表达）</p><p>6.启发幼儿说一说：如果下雨，手中没有雨具，我们还可以用什么</p><p>方法避雨？</p><p>三.教育幼儿相互间要团结友爱、互帮互助。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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