小班语言教案：故事
<p>一.活动目标：</p><p>1.感受和体验故事情节中友好合作的快乐；敢于大胆表达自己意愿。</p><p>2.理解故事内容，学习一些新词和短句。</p><p>3.养成倾听他人说话的习惯，提高语言表达能力和想象能力。</p><p>二.活动准备：教学挂图五张，幼儿合作游戏三组</p><p>三.活动过程：</p><p>1.导入活动</p><p>出示竹竿、纸、线绳</p><p>师：今天老师给你们带来了几样东西，看看是什么？（一一出示）他们可以干什么呢？谁来说说？</p><p>幼：（个别幼儿简单说说。）</p><p>师：小朋友真聪明，小动物们也想出了很多玩法，我们来看看他们都怎样玩的？</p><p>2.讲述故事前半段</p><p>（1）出示图片讲述故事（从头讲述到大家都问怎么玩，依次出示图片1、2、3）</p><p>（2）理解故事学习新词</p><p>图一提问：a.小猴是怎么玩竹竿的？</p><p>b.它很快就怎样了？</p><p>图二提问：a.小熊是怎么玩卷纸的？</p><p>b.它很快就怎样了？</p><p>图三提问：a.大熊大家多快活是怎么玩线绳的？</p><p>b.它很快就怎样了？</p><p>3.幼儿讨论大胆发挥想象</p><p>（1）师：到底还能怎么玩呢？请你们帮他们想想办法？想好了和旁边的好朋友说说。</p><p>（2）幼儿讨论，教师注意倾听观察指导。</p><p>（3）个别幼儿代表说说自己的想法。</p><p>师：XX你来告诉大家，他们还可以怎样玩？</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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