中班语言教案：有朋友真好
<p>活动名称：《有朋友真好》</p><p>活动目标：</p><p>1、喜欢听故事，体会故事中真挚的友谊。</p><p>2、懂得朋友间相互关心、帮助。</p><p>3、理解故事内容。</p><p>活动准备：音乐《找朋友》</p><p>经验准备：会唱《找朋友》</p><p>活动过程：</p><p>一、播放音乐《找朋友》幼儿进入活动室。</p><p>教师播放音乐《找朋友》，引导幼儿进入活动室。</p><p>提问：刚刚听到的是什么音乐？（找朋友）你的朋友是谁？为什么他是你的朋友？今天老师给大家带来一个故事，故事的名字叫《有朋友真好》让我们来听一听故事里会发生怎样的事情？请小朋友们仔细的听。</p><p>二、幼儿完整的欣赏故事</p><p>提问：</p><p>1、生日那天晚上癞蛤蟆在做什么？癞蛤蟆说了一句什么话？（青蛙还没来）当时它的心理怎样？（着急）它担心什么？</p><p>2、癞蛤蟆准备好长绳子，提灯、平底锅想去干什么？</p><p>3、青蛙为什么来迟了？它为什么要送癞蛤蟆一个闹钟？</p><p>4、你从哪些地方看出青蛙和癞蛤蟆是一对好朋友？</p><p>总结：癞蛤蟆看到好朋友没来，十分担心，青蛙是为了给好朋友准备生日礼物而迟到的，它俩相互关心，真是一对好朋友。</p><p>三、学习对话</p><p>1、出示青蛙和癞蛤蟆的图片，引导幼儿思考：癞蛤蟆看到青蛙来了心情怎样？该怎样表现？</p><p>2、教师扮演癞蛤蟆和青蛙，引导幼儿体验癞蛤蟆焦急、关切的亲情。</p><p>3、教师扮演癞蛤蟆，幼儿扮青蛙，学学他们的对话。</p><p>四、互动《找朋友》结束</p><p>教师：有朋友真好，你有朋友吗？那请小朋友跟着音乐一起和你的好朋友一起跳舞吧！</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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