幼儿园大班语言教案设计:上课
<p>幼儿园大班语言教案、</p><p>活动目标：</p><p>1.认真倾听和理解故事内容，懂得做事要专心。</p><p>2.能观察画面，学习复述故事中片断，乐意在同伴前讲述。</p><p>活动准备：</p><p>1.图片、幼儿用书《我要上小学》P13-P18。</p><p>2.字卡妈妈、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、老师、专心。</p><p>活动重点：</p><p>认真倾听故事，能理解故事内容。</p><p>活动难点：</p><p>乐意发表自己的观点，并在同伴前复述故事中的片断。</p><p>活动过程：</p><p>一、出示挂图，引起幼儿的兴趣。</p><p>师：这是一所什么学校？有哪些动物？他们在干什么？</p><p>二、幼儿完整地欣赏一遍故事。</p><p>1.故事里有谁？</p><p>2.他们上课表现怎么样？</p><p>三、教师讲述故事第二遍，帮助幼儿理解故事内容。</p><p>1.八哥老师在上课前提出了什么要求？</p><p>2.小动物们是怎么说、怎么做的？</p><p>3.教师边出示小动物的图片与之对应的字卡，请孩子们模仿动物们是怎么念的？</p><p>4.为什么小动物们没有把八哥老师教的五个字都学会呢？</p><p>四、幼儿认字。</p><p>教师出示字卡，幼儿认读：妈妈、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、老师、专心。</p><p>五、幼儿懂得上课应认真、专心听讲。</p><p>讨论：</p><p>1.你喜欢故事里的小动物吗？为什么？</p><p>2.你觉得上课时应该怎样，为什么？</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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