大班美术活动教案及教学反思《秋天的树林》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、感知秋天艳丽的色彩和果园丰收的景象。</p> <p>2、探索学习用多种方法表现树冠，尝试用红黄和黄绿色系表现秋天的树林色彩。</p> <p>3、学会与同伴合作作画，感知集体作画的乐趣。</p> <p>4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。</p> <p>5、培养幼儿的欣赏能力。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、幼儿用书人手一册或实物展示仪一台。</p> <p>2、油画棒每组若干盒。</p> <p>3、每组一张大的长方形白纸。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、音乐活动：小树叶。</p> <p>教师带领幼儿有表情地随着音乐演唱歌曲《小树叶》，感知秋天的氛围。</p> <p>2、欣赏《秋天的树林》，感知秋天的色彩。</p> <p>(1)引导幼儿观察用实物展示仪放大的示范图或阅读幼儿用书《秋天的树林》画面。</p> <p>(2)你知道这是什么季节吗?你是怎么看出来的?</p> <p>(3)画面上有什么?树林是什么颜色的?!.屈老师.教案网!</p> <p>3、重点引导幼儿观察感知树木的形象和结构。</p> <p>(1)树是什么样子的?它由哪几部分组成?你看到的树冠是什么样子?</p> <p>(2)教师在黑板上画出树干，请个别幼儿上来画出不同的树冠、(圆圆的、高高的、三角状、花瓣形的、多个三角形状)</p> <p>(3)启发幼儿想一想：还可以怎样画树冠?</p> <p>4、探索用红黄色系和黄绿色系表现秋天的色彩。</p> <p>(1)你看见的秋天树林是什么颜色?</p> <p>(2)教师在黑板上用黄、橙、红三种颜色给大树涂色。</p> <p>涂色方法：先用笔画出一个涂色的区域，然后，一笔接一笔来回涂色，帮助幼儿把握均匀涂色的要领。</p> <p>5、引导幼儿以小组为单位，商量在纸上画出大地和树林。</p> <p>6、作品展示。</p> <p>活动前收集各种关于秋天的树林图片资料，让幼儿观察感知，并在此基础上，学习描绘秋天的树林。</p> <p>活动反思：</p> <p>今天的绘画活动幼儿都很认真，因有以前的各种关于秋天的活动，幼儿对秋天已有了较深的印象，所以画的树的形象比较的好，用的颜色也比较的逼真。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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