大班语言教案：帽子先生找朋友
<p>-活动目标：</p><p>学习形容词，了解多种事物的特点</p><p>活动重点：学习形容词</p><p>活动难点：正确运用形容词描述各种事物</p><p>活动准备：</p><p>1、自制大书一本帽子先生找朋友，卡片7张。</p><p>2、录音机、配乐朗诵的磁带</p><p>3、长方形，三角形，圆形，半圆形等图片，三框玩具与图片相对应.</p><p>活动过程：</p><p>一、开始部分游戏：</p><p>请你跟我这样做，我就跟你这样做入场，老师左拍手，摇手，矮子走，跳，鸭子走，高个走，坐.</p><p>二、基本部分：</p><p>1.游戏：根据老师手中的图形，幼儿来找相应的玩具，老师出示圆，弯，尖的图片.</p><p>2.故事：</p><p>1.们都能找到这些图形的朋友，有一位帽子先生也在找朋友，让我们一起来听听都有谁想找帽子先生作朋友(听录音)</p><p>2.第二遍讲述：老师讲述提问讲述，前三个老师讲，第四个人物开始提问，让幼儿来说回答问题</p><p>3.出示形容词卡片请幼儿认读，同时让幼儿说出其它事物如：高高的大山(高高的大树，并用肢体语言来表示)弯弯的大桥(弯弯的彩虹，弯弯的香蕉，弯弯的小船)方方的大厦(请幼儿在教室力寻找方方的物体)尖尖的钟楼(还有什么是尖尖的？)大大的鲸鱼(用身体表示大大的)小小的宝宝(认读)圆圆的帽子(请幼儿变成圆圈)</p><p>4.幼儿和老师共同讲故事请两名幼儿来翻书，其余幼儿和老师一起边听录音边复述故事。</p><p>三、结束部分：</p><p>师：小朋友们说的真棒，我在外面看见了一个大大的皮球，你们想不想去看看，让我们变成一列长长的火车一起去好吗？(幼儿变火车)火车开动了出教室。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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