大班语言教案：梦姐姐的花篮
<p>活动目标：</p><p>1、感受散文优美的意境，体验快乐、美好、多彩的梦境。</p><p>2、积极参与活动，能大胆讲述自己的梦，发挥想象力。</p><p>活动准备：</p><p>1、课件一份</p><p>2、花篮一个、花朵45朵、音乐磁带《梦幻曲》</p><p>活动过程：</p><p>1．直接导入</p><p>师：我们有时会做梦，那是因为有梦姐姐。梦姐姐在哪里呢？瞧，她来了</p><p>2．欣赏故事前半部分，积极参与活动。</p><p>1）看课件，幼儿欣赏故事。</p><p>2）提问：梦姐姐住在哪里？</p><p>梦姐姐长什么样子？</p><p>她是什么时候出来的？</p><p>她看见了谁？在做什么？</p><p>梦姐姐给了她一朵什么颜色的花？</p><p>它梦见了什么？</p><p>3．大胆想象青蛙的梦，并讲述</p><p>1）师：小青蛙正在水草边静静的睡觉。梦姐姐飞过来，在它身边撒下一朵淡绿色的花。</p><p>师：猜猜小青蛙会梦到些什么？(幼儿自由讲述)</p><p>2)师：小青蛙自己也做了一个很美的梦，我们一起去看看吧。(师幼共同讲述)</p><p>4．积极讨论、讲述故事第三部分</p><p>师：红色的小鸟用脚抓住树枝，在树上睡觉。猜猜它会做一个什么颜色的梦？</p><p>梦里有什么呢？</p><p>1）幼儿和好朋友一起讨论并讲述。</p><p>2）完整欣赏。</p><p>5．听音乐，随着课件欣赏散文，感受散文的意境美。</p><p>6．幼儿想象自己的梦，并能大胆讲述。</p><p>1）幼儿听音乐想象，教师扮梦姐姐。</p><p>2）请一名幼儿讲述。</p><p>3）再次想象，请和好朋友一起说一说。</p><p>7．活动延伸</p><p>画梦：请你把自己美丽的梦用笔画下来。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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