小班主题活动故事教案及教学反思《机智勇敢就是我》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、掌握简单的安全常识，知道和家长走散了的解决方法。</p> <p>2、增强幼儿的自我保护意识。</p> <p>3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。</p> <p>4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。</p> <p>5、加强幼儿的安全意识。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、故事《贪玩的小花猫》</p> <p>2、邀请一名人民警察(得用家长自愿即可)。</p> <p>3、商场、公园、游乐园的图片各一张</p> <p>活动过程：</p> <p>一、 导入活动</p> <p>邀请幼儿听故事《贪玩的小花猫》，引入活动。</p> <p>二、 关键步骤</p> <p>1、引起讨论：</p> <p>1)小花猫为什么会走丢?</p> <p>2)为什么小花猫再也见不到妈妈了?</p> <p>3)如果我们走丢了怎么办?鼓励幼儿大胆表达自己的想法。</p> <p>2、分别出示商场、公园、游乐园的图片，邀请警察给小朋友讲安全知识</p> <p>1)站在原地等爸爸妈妈来找</p> <p>2)请工作人员帮助寻找</p> <p>3)不要陌生人的东西，不跟陌生人走</p> <p>4)在约定的地点等待</p> <p>3、讨论：怎样才能不走丢?</p> <p>三、 结束活动</p> <p>教师小结：外出游玩时不乱跑，遇到事情不慌张，不哭不闹想办法</p> <p>活动延伸：</p> <p>1、请定长教会幼儿记住爸爸妈妈的联系电话和姓名</p> <p>2、请家长带幼儿去熟悉的地方游玩时，约定集合地点</p> <p>3、在保证安全的前提下，模拟一次走散的情景</p> <p>活动反思：</p> <p>1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣，为什么?</p> <p>2、你认为这个活动的成功之处在哪里?</p> <p>3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?</p> <p>附：故事《贪玩的小花猫》</p> <p>一天，猫妈妈带着小花猫出来散步。小花猫可高兴了，她看到了一只的蝴蝶，就追呀追;看见美丽的花朵，就闻呀闻;看到小蚂蚁，就好奇地在旁边看蚂蚁搬家。</p> <p>小花猫抬头一看：呀!妈妈不见了! 小花猫急得坐在地上哇哇大哭起来。</p> <p>这时候，走过来一个人，给了她一条小鱼，说：“你别哭了，跟我回家吧!”小花猫看到小鱼，擦干了眼泪，就跟着这个人回家了。</p> <p>小花猫在那个陌生人家里又吃好吃的，又玩好玩的，可是却再也没有见到过自己的妈妈了。</p>
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