大班美术教案及教学反思《美人鱼的鳞片》
<p align="center"><span style="font-size: 12px;">活动目标：</span></p> <p>1.能运用粗细不同的线条和各种图案来装饰鱼鳞。</p> <p>2.在绘画鳞片的过程中体验帮助别人带来的乐趣。</p> <p>3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。</p> <p>4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。</p> <p>5.培养幼儿的技巧和艺术气质。</p> <p>活动重点难点：</p> <p>活动重点：</p> <p>运用粗细不同的线条来装饰鱼鳞。</p> <p>活动难点：</p> <p>能够独立运用粗细不同的线条和各种图案来装饰鱼鳞，布局合理美观。</p> <p>活动准备：</p> <p>勾线笔、水笔、范例、美人鱼、胶带等。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、引出活动主题</p> <p>1.教师讲述故事。</p> <p>2.引出美人鱼失去鳞片之后的痛苦。</p> <p>二、教师和幼儿一起想办法帮助美人鱼获得鳞片</p> <p>1.呀美人鱼失去了鳞片好伤心啊，小鱼们都想帮助她，那你们有什么好办法吗?<文章.出自屈老师教案网.>(个别幼儿回答)</p> <p>2.我呀有个好办法，我们做美丽的鳞片给美人鱼。</p> <p>3.教师出示各范例，幼儿观察，引导幼儿观察鱼鳞，发现粗细线条。</p> <p>4.那请小朋友上来画画看，你会怎么来用粗细画呢。(个别幼儿示范)</p> <p>5.教师小结。</p> <p>三、幼儿集体操作画鱼鳞，教师观察指导</p> <p>1.小朋友们肯定非常想帮助美人鱼找回鳞片，那么我们动手来画吧。(教师提出绘画的要求：记住要用粗线不同的两种笔来画并运用多种图案，并教幼儿如何帮美人鱼粘贴上鳞片)</p> <p>2.幼儿操作，教师巡回观察指导，注意个别辅导。</p> <p>四、作品展示，欣赏交流</p> <p>1.很多小朋友都把美人鱼的鳞片做好啦，那我们来看看大家的成果。</p> <p>2.幼儿自由欣赏。请个别回答那片最好看，为什么?</p> <p>3.小朋友们真棒，美人鱼要重新游回大海啦，我们一起来和她说再见!</p> <p>活动反思：</p> <p>这节课上下来，我觉得孩子们兴致不是很浓厚，回答问题不够踊跃，主要是我没有很好的引导。在教学过程中绘画的要求提的不是很到位，没有很明确今天的主题到底是什么，所以孩子们画的时候有点无从下手。还有在用两支笔粗细来画的时候要先用粗笔画好，然后再用细笔装饰，这一点忘记提了，导致幼儿作品不是很美观。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
页:
[1]