中班体育游戏活动教案及教学反思《有趣的百变条》
<p align="center">活动目标：</p> <p>1.通过游戏发展走、跳、跑、钻等基本技能，发展孩子的灵活。</p> <p>2.鼓励幼儿尝试用百变条探索多种玩法。</p> <p>3.激发幼儿参加体育活动的兴趣。</p> <p>4.商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。</p> <p>5.培养幼儿健康活泼的性格。</p> <p>活动重点难点：</p> <p>活动重点：通过游戏发展走、跳、跑、投等基本技能，发展孩子的灵活性</p> <p>活动难点：鼓励幼儿尝试用百变条探索多种玩法</p> <p>活动准备：</p> <p>百变条若干、单元筒、皮球、音乐</p> <p>活动过程：</p> <p>一、热身运动</p> <p>幼儿边听音乐边做动作，进行热身运动。(鼓励幼儿做不同的动作)</p> <p>二、引导幼儿探索百变条的不同玩法</p> <p>(1)教师：瞧，今天老师给大家带来了百变条，我们今天要一起和它做游戏，你想和它做什么游戏呢?</p> <p>(2)教师为每位幼儿分发百变条，鼓励幼儿亲自尝试百变条的玩法。</p> <p>(3)教师巡回观察，请个别幼儿展示自己的玩法。</p> <p>教师：刚刚我发现每位幼儿的玩法是不一样的，我请一些小朋友来展示一下它的玩法。</p> <p>三、游戏：智勇大闯关，救出懒洋洋</p> <p>再救出懒洋洋的路上我们要走过“钢索”、跳过“小河”、钻过“山洞”、绕过“大树桩”，只有这样，我们才能成功的把它营救出来。</p> <p>四、放松活动</p> <p>带领幼儿捶捶腿，放松一下身体。</p> <p>活动反思：</p> <p>游戏是幼儿最喜欢的活动，游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。本次活动主要是以纲要为精神，幼儿的学习情况为主旨，运用多种教学方法来开展活动。游戏法在整个活动中较为突出。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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