大班健康教案及教学反思《拒食垃圾食品》
<p align="center" style="text-align: left;">活动设计背景</p> <p>小食品俗称垃圾食品。我每天站在幼儿园门口，会经常看到孩子们缠着家长到商店买小食品吃，为此家长也十分抱怨。针对这些情况，我设计了这次活动，让幼儿远离垃圾食品，保护幼儿身体健康。</p> <p>活动目标</p> <p>1. 通过活动，让幼儿认识到垃圾食品对身体健康的危害。</p> <p>2. 教育幼儿自觉抵制垃圾食品，坚决拒食垃圾食品。</p> <p>3. 培养幼儿自觉保护身体健康的意识。</p> <p>4. 培养良好的卫生习惯。</p> <p>5. 初步了解健康的小常识。</p> <p>教学重点、难点</p> <p>重点：认识垃圾食品对人体的危害。</p> <p>难点：自觉拒食垃圾食品。</p> <p>活动准备</p> <p>口袋、小食品、有关内容图片</p> <p>活动过程</p> <p>(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节)</p> <p>一、开始部分</p> <p>1. 人每天都要吃营养丰富、品种多样、绿色安全的食品。比如：粗细粮食、豆制品、蔬菜水果等。</p> <p>2. 出示神秘口袋</p> <p>(1)让小朋友猜一猜口袋里装了什么东西，引起幼儿注意。</p> <p>(2)老师出示口袋里花花绿绿、各种各样的小食品，让幼儿认识。</p> <p>二、基本部分</p> <p>1. 出示有关内容图片，让幼儿观察。</p> <p>图一：小朋友在买小食品;</p> <p>图二：小朋友在津津有味的吃小食品;</p> <p>图三：小朋友捂着肚子很难受;</p> <p>图四：小朋友躺在床上生病了;</p> <p>2. 老师提出问题 ：图上的小朋友怎么了?他为什么生病了?(幼儿自由发言)</p> <p>3. 教师小结：图上的小朋友吃了小食品闹肚子，因为那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净而且里面还添加了化工原料，对身体有害，所以，我们叫它垃圾食品。</p> <p>4. 请有亲身经历的幼儿讲述吃小食品对身体的害处</p> <p>5. 讨论：怎样用实际行动拒食垃圾食品。(幼儿自由讨论)</p> <p>6. 教师小结：自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品;大家相互监督，远离垃圾食品，保护自己的身体健康。</p> <p>三、活动延伸</p> <p>让幼儿把这节活动内容带给其他班的小朋友，带给身边所有的人，共同拒食垃圾食品。</p> <p>教学反思</p> <p>小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面;在社会中也大量存在，这些漂亮美观的小食品对幼儿具有很大的诱惑力和吸引力，但它确实对幼儿的身体健康有非常大的危害。通过这次活动，幼儿认识到了小食品对身体的危害，也意识到了保护身体的重要性，基本完成了活动目标。由于幼儿年龄小，自制力弱，要求幼儿自觉抵制垃圾食品，还有一定的难度，还需要老师和家长共同配合，耐心的对幼儿正确引导，达到教育幼儿拒食垃圾食品的目的 。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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