大班手指游戏教案《饼干宝宝》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1、培养幼儿对数字的理解能力</p> <p>2、以小朋友吃饼干为题材，增添游戏的趣味性。</p> <p>3、发展幼儿的动手能力。</p> <p>4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。</p> <p>5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、小朋友们的小手</p> <p>2、念儿歌 {附：手指饼的图片}</p> <p>导入：小朋友们今天.....老师给你们带来了一个新朋友就是饼干宝宝，饼干宝宝说要和小朋友们一起做游戏。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、老师边念儿歌边玩游戏{如：十根饼干宝宝蹦蹦跳，来了一个小朋友，嗷呜一口.........}</p> <p>2、师幼互动用手指做游戏，阅读儿歌。</p> <p>3、“十根饼干蹦蹦跳，来了一个小朋友，嗷呜一口，还剩几根?”]通过提问让幼儿理解数的多少。</p> <p>4、教师和幼儿一起玩{2次}再幼儿和对面的小朋友互动。</p> <p>5、巩固游戏，教师和幼儿再一起练习一次。</p> <p>活动延伸：</p> <p>你们喜不喜欢饼干宝宝啊。这个游戏好玩吗?我们回家也可以教爸爸妈妈，爷爷奶奶玩一玩。</p> <p>附：儿歌</p> <p>饼干宝宝</p> <p>十根饼干蹦蹦跳，</p> <p>来了一个小朋友。</p> <p>嗷呜一口，</p> <p>还剩九根。</p> <p>九根饼干蹦蹦跳，</p> <p>来了一个小朋友。</p> <p>嗷呜一口，</p> <p>还剩八根。</p> <p>八根饼干蹦蹦跳，</p> <p>来了一个小朋友。</p> <p>嗷呜一口，</p> <p>还剩七根。</p> <p>七根饼干蹦蹦跳，</p> <p>来了一个小朋友，</p> <p>嗷呜一口，</p> <p>还剩六根。</p> <p>六根饼干蹦蹦跳，</p> <p>来了一个小朋友。</p> <p>嗷呜一口，</p> <p>还剩五根。</p> <p>五根饼干蹦蹦跳，</p> <p>来了一个小朋友。</p> <p>嗷呜一口，</p> <p>还剩四根。</p> <p>四根饼干蹦蹦跳，</p> <p>来了一个小朋友。</p> <p>嗷呜一口，</p> <p>还剩三根。</p> <p>三根饼干蹦蹦跳，</p> <p>来了一个小朋友。</p> <p>嗷呜一口，</p> <p>还剩两根。</p> <p>两根饼干蹦蹦跳，</p> <p>来了一个小朋友。</p> <p>嗷呜一口，</p> <p>还剩一根。</p> <p>一根饼干蹦蹦跳，</p> <p>来了一个小朋友。</p> <p>嗷呜一口，</p> <p>没有了，</p> <p>饼干饼干不见了， 小朋友们哈哈笑。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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