大班科学教案及教学反思《立交桥》
<p align="center" style="text-align: left;">设计意图</p> <p>立交桥是现代城市的重要标志，感受不同立交桥，体会立交桥给人们生活带来的方便。它又与幼儿的生活很接近，每天都要接触，可是能有几个幼儿会对立交桥的特点有很细致完整地了解呢?所以设计了这次活动，让由儿真正了解"立交桥"的含义和特征。</p> <p>活动目标：</p> <p>1、 感受立交桥的形态，进一步了解立交桥的功能。</p> <p>2、 用完整的语言表达自己的见解，体验交流的乐趣。</p> <p>3、 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。</p> <p>4、 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。</p> <p>5、 激发幼儿对科学活动的兴趣。</p> <p>活动准备：</p> <p>儿童经验基础</p> <p>都见过城市里的一些立交桥。</p> <p>环境准备</p> <p>城市里常见立交桥的图片若干。</p> <p>重点难点：</p> <p>用完整的语言表达自己的见解。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、交流分享：我知道的立交桥。</p> <p>小朋友，你见过立交桥吗?你看到的立交桥是什么样子的?它像什么?你们分别是从立交桥的什么地方看的?有什么感觉?这些桥为什么叫“立交桥”呢?</p> <p>二、欣赏漂亮的立交桥。</p> <p>师带来了一些立交桥的图片，我们一起来看一看，说说你最喜欢那座立交桥，为什么?你最喜欢那座立交桥?有几层?有哪些你觉得特别的地方?这么多立交桥，你觉得哪些立交桥是从上面往下看到的?哪些是从下面往上看到的?你是从哪里看出来的?</p> <p>教师小结：</p> <p>立交桥是现代城市道路交通的重要标志，它可以让汽车畅通无阻的通过一个个路口，不必在路口慢慢的等红绿灯，免去交叉路口拥堵的烦恼。现在很多交通要道和高速公路上都建起了多座立交桥，城市立交桥越多城市现代文化程度越高。</p> <p>三、师幼讨论：立交桥的作用。</p> <p>你觉得城市里有立交桥好吗?这是发生什么事了?你遇到过吗?为什么会堵车呢?在城市的什么地方需要立交桥?为什么?</p> <p>附：儿歌《立交桥》</p> <p>立交桥像彩虹，</p> <p>高高架起在空中，</p> <p>沟通东西和南北，</p> <p>秩序井然顺序行，</p> <p>嘉定交通展新容，</p> <p>道路平坦又畅通。</p> <p>四、作品介绍参观。</p> <p>活动延伸：</p> <p>1、区域活动时在学习同伴作品基础上再次创造。</p> <p>2、引导幼儿在建筑区搭建各式立交桥。</p> <p>活动反思</p> <p>课前幼儿对各种立交桥已经有所认识，对立交桥也产生了比较高地兴趣，尤其是双重立交特别感兴趣，通过师幼讨论，我发现幼儿对立交桥有了更深一层的认识。这一活动基本上较好的完成了预定目标。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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