大班美术教案《牵牛花》
<p align="center"><span style="font-size: 12px;">查找：大班美术教案《牵牛花》PPT课件</span></p><p>相关知识：</p> <p>牵牛一年生缠绕草本 。花酷似喇叭状，因此有些地方叫它做喇叭花。有蓝、绯红、桃红、紫等，亦有混色的，花瓣边缘的变化较多，是常见的观赏植物。花期夏季最盛。种子有药用价值。</p> <p>活动目标：</p> <p>1、引导幼儿自主观察牵牛花，了解牵牛花的主要特征及难以发现细小的特征。</p> <p>2、在观察的基础上，自主地写生牵牛花，并附注自己的想象。</p> <p>3、培养幼儿的观察力和创造力。</p> <p>4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。</p> <p>5、培养幼儿的技巧和艺术气质。</p> <p>活动准备：</p> <p>图片牵牛花课件、笔、纸。</p> <p>活动流程：</p> <p>一、 课件出示牵牛花，认识是牵牛花</p> <p>1、老师带来了一朵美丽的花，谁知道叫什么名字吗?</p> <p>2、你知道牵牛花的哪些知识?</p> <p>二、 引导幼儿观察牵牛花</p> <p>1、牵牛花象什么?你看到牵牛花的哪里?(教案来自：屈老师教案网.)象什么?</p> <p>2、你看到牵牛花的花瓣是什么颜色的?象什么?</p> <p>3、牵牛花花托是怎样的?象什么?</p> <p>4、你还发现了我们没有发现的地方?是怎样的?</p> <p>三、 教师示范作画</p> <p>1、如果请你画牵牛花，你想画牵牛花的哪里?</p> <p>2、教师按照幼儿的思路示范作画：老师的牵牛花象什么?可以变成什么?(教师按照幼儿的思路变成一副画)</p> <p>四、 幼儿作画</p> <p>1、现在请你们来作画，你想画牵牛花的任何一个地方都可以，还可以给牵牛花设计一个漂亮的颜色，你画好牵牛花后再象老师一样，变成一副美丽的画。</p> <p>2、教师巡回指导。</p> <p>五、 自评、互评。</p> <p>1、请幼儿介绍自己的画</p> <p>请幼儿相互欣赏同伴的画，教师着重肯定富有创造力的孩子。</p><br />
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