大班安全教案《有电危险》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、了解电的用途及安全使用电器的粗浅知识。</p> <p>2、增强安全用电意识，懂得一些自我保护的方法。</p> <p>3、培养幼儿敏锐的观察能力。</p> <p>4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。</p> <p>5、加强幼儿的安全意识。</p> <p>家园配合：</p> <p>请家长协助对孩子进行安全用电教育，教孩子正确使用各种电器。</p> <p>活动准备：</p> <p>插头、插座、电线一段、"有电"标志图片</p> <p>活动过程：</p> <p>一、引导幼儿观察周围的事物，引起谈话兴趣并讨论电的用途。</p> <p>1、讨论：灯为什么会亮?录音机为什么会响?(引导幼儿知道是因为有电的缘故)</p> <p>2、师：还有哪些东西需要电?有了电它们可以怎么样?</p> <p>3、讨论：如果没有电，我们会怎么样?</p> <p>二、引导幼儿初步认识电线的构造及安全使用电线的粗浅知识。</p> <p>1、师：电是从哪来的?</p> <p>2、出示电线，问：是什么?有什么用处?(传导电)引导幼儿观察、了解电线的结构及如何正确使用。</p> <p>三、认识插头、插座，并知道安全使用它们的粗浅知识。</p> <p>四、教师介绍一些不安全用电出危险的事例，让幼儿懂得安全用电的重要性。</p> <p>五、找一找、贴一贴师生一起找一找活动室内外哪里有电?如何避免危险?在有电的地方贴上"有电"的图片提醒。</p>
页:
[1]