中班美术教案及教学反思《五官》
<p align="center" style="text-align: left;">活动设计背景</p> <p>今天我们的脸蛋洗的好干净啊 ! 看一下我们的脸上有什么呀 !</p> <p>( 眉毛 眼睛 鼻子 嘴巴 耳朵 )</p> <p>活动目标</p> <p>1、让幼儿认识五官并绘画。</p> <p>2、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。</p> <p>3、培养幼儿的欣赏能力。</p> <p>4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。</p> <p>5、培养幼儿的技巧和艺术气质。</p> <p>教学重点、难点</p> <p>能准确的把五官表现在图纸上</p> <p>活动准备</p> <p>纸板 彩笔 香水 图画书</p> <p>活动过程</p> <p>导入：小朋友 ，这本图画书漂亮吗? (漂亮) 想看吗? (想)那我们用什么看啊 ?(眼睛) 拿香水在空中喷一下 问： 这是什么味道呀? (香喷喷的) 用什么闻到的呀? (鼻子) 看 我们的五官在我们的生活中多么重要呀，今天我们就和老师一起 认识它们，好吗 。</p> <p>今天我们就来学习把我们生活中 这么重要的五官画在纸板上 。</p> <p>1 让幼儿伸手摸一摸眉毛， 把感觉和它的形状说出弯弯的 长长的。</p> <p>2接下来用手摸眼睛 圆圆的 (并提示 用眼卫生习惯，而且睫毛也起到保护作用)</p> <p>3 鼻子 长长的 还有两个鼻孔。(它们可勤劳了，一天到晚都不休息)</p> <p>4 嘴巴 触摸 张嘴 做表情</p> <p>5 耳朵 左右两个 像我们的数字几呀?</p> <p>总结：通过感知觉让孩子画出来 。调动孩子的兴趣 。</p> <p>教学反思</p> <p>通过这节课的学习 获得两种不同效果，使我认识到教师工作中 引导和互动尤为重要，并且要充分调动起来孩子的感知觉能力 。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
页:
[1]