小班科学教案及教学反思《装沙》
<p align="center" style="text-align: left;">活动意图：</p> <p>沙子是孩子们喜欢的自然物，没有哪个孩子不喜欢玩儿沙子，不喜欢玩水，这是孩子们最喜欢的娱乐方式之一。</p> <p>活动目标：</p> <p>1.使用玩沙工具装沙游戏。</p> <p>2.用不同工具装沙子。</p> <p>3.感知沙子的特性。</p> <p>4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。</p> <p>5.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。</p> <p>活动准备：</p> <p>玩沙桶若干，玩沙工具(铲子、勺子)，律动音乐。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、导入</p> <p>出示小桶，装满沙子。</p> <p>装沙注意事项：不要把沙子弄到小朋友身上;不要用手揉眼睛。</p> <p>二、探索活动</p> <p>1.认识工具。</p> <p>观察幼儿工具使用情况，适时指导。</p> <p>2.相互交流。</p> <p>请幼儿坐下来，请装满的孩子说说用什么装的，再请没装满的孩子说说用的什么，比较两种工具的大小。</p> <p>3.选择合适的工具再次装沙。</p> <p>三、创造活动</p> <p>师幼一起律动，边做动作边说：“桶宝宝，吃饱饱，高高兴兴蹦又跳。”</p> <p>活动反思：</p> <p>沙子由于平时接触的机会较少，所以孩子们玩沙子时非常兴奋。将难点设置为选择合适大小的工具装沙子，帮助小班幼儿提高游戏的趣味性。从幼儿的操作情况来看，参与游戏的幼儿均能有目的的选择大的沙铲以达到装的快的目的，活动目标基本完成。</p>查找：小班科学教案及教学反思《装沙》PPT课件<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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