中班社会教案《劳动节》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1、知道5月1日是国际劳动节。</p> <p>2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。</p> <p>3、培养幼儿敏锐的观察能力。</p> <p>4、探索、发现生活中的多样性及特征。</p> <p>5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。</p> <p>2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作图片。</p> <p>重、难点：5月1日是国际劳动节，让幼儿知道身边的人都是劳动者，有尊敬和热爱他们情感。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、介绍“五?一”国际劳动节。</p> <p>(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?</p> <p>(2)讲解“五?一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。</p> <p>2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。</p> <p>(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。</p> <p>(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。</p> <p>3、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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