大班音乐教案《戏说脸谱》
<p align="center" style="text-align: left;">教学目标：</p> <p>1、学唱歌曲，能尝试用京剧里的表情、动作、声音来表现歌曲中的人物形象。</p> <p>2、知道京剧是中国的国粹，培养幼儿对京剧艺术的喜爱。</p> <p>3、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。</p> <p>4、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。</p> <p>5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。</p> <p>重点难点：</p> <p>学唱歌曲</p> <p>教学准备：</p> <p>1、熟悉音乐。</p> <p>2、窦尔敦、关公、孙悟空、曹操、张飞的脸谱各一张。幼儿自制脸谱。</p> <p>3、音乐录音带。</p> <p>教学过程：</p> <p>一、欣赏脸谱，理解歌词。</p> <p>1、教师出示脸谱，请幼儿说一说在哪里见过这些脸谱。</p> <p>2、教师简单介绍这些人物：蓝脸的窦尔敦在深夜悄悄盗走了皇帝的御马;红脸的关公在战场上杀敌英雄无比;花脸的孙悟空很神气;白脸的曹操很精明;黑脸的张飞脾气暴躁，生气时喳喳乱叫，很远的地方都能听的见。</p> <p>二、欣赏脸谱，学歌曲。</p> <p>1、教师范唱歌曲，在范唱的过程中唱到哪个人物就出示哪个脸谱。</p> <p>2、结合歌曲中人物的特点，教师引导幼儿一起创编相应动作，并试着边唱边表演。</p> <p>3、引导幼儿尝试用京剧的唱腔演唱。</p> <p>三、佩带脸谱，学表演。</p> <p>幼儿戴上自制脸谱，随歌曲音乐边唱边表演。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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