小班美术教案及教学反思《树叶画》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1、享受创作的乐趣。</p> <p>2、培养幼儿学习观察、学习探索、学习想象。</p> <p>3、锻炼小肌肉的活动能力。</p> <p>4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。</p> <p>5、培养幼儿的技巧和艺术气质。</p> <p>活动准备：</p> <p>头饰、黄树叶、塑料袋、场景图、绘画材料以及孩子的已有经验。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、老师扮兔子妈妈，带领小兔子进入主题活动。</p> <p>师："孩子们，秋天到了，今天我们一起到大森林里去做游戏，好么?到了大森林里，请你们注意看看大森林里都有什么变化?"</p> <p>2、幼儿自由的观察场景图，互相说说小树叶是什么样子的。</p> <p>-孩子们，你们都看到什么了?</p> <p>-你觉得小叶子象什么?</p> <p>-你喜欢小树叶么?</p> <p>-孩子们，你们看，小鹿和大公鸡也来了，她们有这么多袋子，想请我们笑朋友一起动手，把小树叶收到袋子里，请你们一边捡树叶一边数数看，捡了多少片小叶子。</p> <p>3、师："孩子们，你们真能干，捡了这么多的小树叶，我知道你们都累了，我们坐到位置上休息一会吧!"-孩子们，你们看，我也捡了很多的树叶，可是你们看我的树叶变成什么样子的了?</p> <p>-小树叶怎么会变小、变碎了呢?</p> <p>-你会把小树叶变小吗?怎么变呢?</p> <p>4、师："刚才你们想了很多好办法，那我们就来试试看，看看哪种办法最好，能让小树叶很快就变小，我们一起来做吧。"(幼儿尝试用搓、捏、挤、揉、压等多种办法，提醒幼儿要一只手捏紧袋子的口，别让小树叶从袋子里溜出来)</p> <p>5、-孩子们，你们真聪明，我看到你们把小树叶都变的很小很小了。你们手里的小树叶还可以做什么呢?动动脑筋，想想看。</p> <p>师："你们猜猜我用小树叶做的是什么?"出示范画，幼儿观察。</p> <p>-你想用小树叶做漂亮的画么?</p> <p>-你想做什么呢?</p> <p>-这里有一些画画的材料，现在就带着你的小树叶用这些材料做一幅美丽的画吧。</p> <p>6、幼儿用小树叶做画，教师巡回指导。</p> <p>7、展示、评价幼儿作品。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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