小班音乐教案《小鱼和大鲨鱼》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1、引导幼儿尝试用自己喜欢的身体动作来自由表现各种水草、大石头的动作。</p> <p>2、鼓励幼儿大胆想象，体验在音乐活动中探索的快乐。</p> <p>3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。</p> <p>4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。</p> <p>5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。</p> <p>活动准备：</p> <p>已熟悉小鱼游音乐;小鱼、鲨鱼的头饰。布置一个海底场景。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、师生听小鱼游音乐进场。幼儿各自创编鱼游的动作，老师帮助幼儿整理脚下的碎步动作。</p> <p>2、新教音乐游戏《小鱼和大鲨鱼》</p> <p>放小鱼和大鲨鱼的音乐，让幼儿分辨小鱼和大鲨鱼的音乐有什么不同?</p> <p>让幼儿思考：大鲨鱼来时，小鱼该怎样做才能不被大鲨鱼发现?</p> <p>引导幼儿创编各种水草和大石头不动或蹲下的姿态。</p> <p>老师讲解游戏规则：即小鱼在水中游水、吐泡泡，当听到大鲨鱼来到时，立即模仿水草或大石头的姿态隐藏起来。</p> <p>3、幼儿玩音乐游戏根据游戏的情况作一下小结。</p> <p>幼儿熟悉音乐和游戏规则后，可请个别幼儿和老师扮演大鲨鱼。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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