中班语言教案《秋婆婆》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1、理解儿歌的内容及儿歌中表现秋天的趣味。</p> <p>2、感受秋天的美，激发热爱大自然的情感。</p> <p>3、引导幼儿仿说句子"秋天来了，树叶黄了，秋天来了······</p> <p>4、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。</p> <p>5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。</p> <p>活动准备：</p> <p>课件</p> <p>活动过程：</p> <p>一、导入：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗?今天老师带你们去秋游，好不好?</p> <p>二、理解诗歌内容，观看课件</p> <p>1、出示课件;提问：你看到了什么?你发现大树有什么变化/，那我们一起用好听的声音来问一下大叔。"谁给大树换下绿装?"</p> <p>2、出示课件;提问：你看到图片是什么地方，它是什么颜色?我们一起来问一下大地"谁把大地变得金黄?"</p> <p>3、出示课件;提问：你看到了图片上有什么，你知道他们准备干什么去呢?那我们来一起问一问大雁"谁让大雁飞向南方"</p> <p>4、出示课件;提问：你看到图片上有谁，它在干什么?我们一起来问一问田鼠"谁让田鼠忙着藏粮"</p> <p>5、出示课件;提问：你看到了什么，它们是怎样开的?我们一起来问一问菊花"谁让菊花傲然绽放。"</p> <p>三、整体欣赏儿歌，感受秋天的。</p> <p>四、观看图片，总结感受秋天的美，激发幼儿热爱大自然的情感。</p> <p>五、游戏：</p> <p>找秋天老师和小朋友一起去找秋天，找到后老师说，小朋友用动作来模仿。然后小朋友用一句话来说你找到的秋天。必须是"秋天来了······。"六、我们一起去户外找秋天。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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