中班安全教案及教学反思《尖尖的东西》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标</p> <p>1.知道生活中有许多尖利的东西，会伤害我们的身体。</p> <p>2.了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。</p> <p>3.加强幼儿的安全意识。</p> <p>4.培养幼儿敏锐的观察能力。</p> <p>5.探索、发现生活中的多样性及特征。</p> <p>活动准备</p> <p>各种尖利的物品，如：笔、剪刀、树枝、筷子等。</p> <p>活动过程</p> <p>1.教师讲述故事《小猴哭了》</p> <p>2.教师出示带有尖头的笔，引导幼儿讨论。</p> <p>教师：“为什么这样的笔碰到小猴的眼睛里，它会大哭?”(笔有一个尖尖的笔头，戳在我们的身体上会觉得痛。有时尖尖的东西戳破我们的身体，导致流血。尖利的东西对眼睛的伤害特别大。)1.讨论：你们还见过哪些东西是尖尖的?</p> <p>尖利的东西有很多，如各种刀、树枝的尖头、筷子等，幼儿每讲一件物品教师就拿一样，放在幼儿面前。</p> <p>2.看表演，比较不同行为的性质。</p> <p>请幼儿观看表演，组织幼儿讨论：怎样做才不会让自己受伤害?</p> <p>(1)小兔子用画画的笔在别人的脸上点墨水。</p> <p>(2)小猴在玩树枝。</p> <p>(3)小兔子一边望着窗外，一边在用剪刀剪纸。</p> <p>(4)小鹅用筷子对着老师的眼睛说话。</p> <p>3.教师小结。</p> <p>教师：首先要用正确的方法使用这些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄闹、玩耍;第三，当周围有小朋友在这样哄闹时要提醒他们，并躲开他们。</p> <p>活动反思：</p> <p>幼儿交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的一些体会时，幼儿都积极的说了一些自己使用过的尖利的物品。有剪刀、针、图钉、牙签、大头针、钉子等，幼儿的知识经验较丰富，还说了很多发生在他们自己或者周围人身上的一些伤害事故，从中不难看出现在的幼儿知识面还是比较广的，他们都能对这些事情做出自己的评价，并进行分析，了解受伤的原因。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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