小班音乐教案《水果洗刷刷》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标</p> <p>1、初步学唱歌曲，感受歌曲欢快、轻松的旋律。</p> <p>2、体验情景游戏带来的愉悦。</p> <p>3、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。</p> <p>4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。</p> <p>5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。</p> <p>活动准备</p> <p>水果每人一个，音乐磁带。</p> <p>活动过程</p> <p>一、“我是水果”律动导入</p> <p>⒈水果宝宝们，跟着妈妈一起来跳舞好吗?</p> <p>⒉随音乐律动(我是，我是一个香蕉……)</p> <p>二、理解、学唱歌曲</p> <p>1.我们每次吃水果之前都要做什么?(教师动作提示)为什么?</p> <p>小结：因为水果上面有细菌、农药等等，所以一定要把水果洗干净</p> <p>2.今天，水果妈妈就要来给我们的宝宝洗个澡，先请水果宝宝听听妈妈在洗水果的时候发出了什么好听的声音?(教师范唱)</p> <p>3.有没有水果宝宝听到妈妈在洗水果的时候发出什么好听的声音?(学“啊呜”“哦哦哦哦哦”)</p> <p>4.请水果宝宝听听水果妈妈喜欢什么样的水果?(教师清唱)</p> <p>5.我喜欢什么样的水果?(香香甜甜的水果)</p> <p>6.现在水果妈妈就要来给宝宝们洗澡咯!妈妈一边唱一遍来洗水果好吗?我看哪个水果宝宝跟妈妈一起来用好听的声音唱(教师边唱边表演，引导幼儿学唱)</p> <p>7.我听到这个宝宝唱得声音很好听，我们请他来为我们洗水果。(请两个幼儿来给其他宝宝洗澡)</p> <p>8.还有没有哪个水果宝宝来给大家洗澡?(要求幼儿大声、好听的声音)</p> <p>三、创编歌词</p> <p>⒈今天妈妈还带来了一个水果箱，猜猜这里有什么呢?(自由讲述)</p> <p>⒉我摸到一个圆圆的、光滑的，是什么呀?苹果宝宝在哪里?</p> <p>⒊我们所有的宝宝一起把苹果宝宝唱到我们的歌曲里面去。(教师引导幼儿共同创编)</p> <p>⒋创编葡萄(一颗一颗的)和草莓(上面有一粒一粒的)</p> <p>四、歌表演</p> <p>刚才我们把所有的水果宝宝都唱到歌里去了，那接下来我们就一起来洗水果，把自己都洗的干干净净的!(边唱边洗两遍)</p> <p>洗不到怎么办?那我们找一个好朋友帮你洗好吗?(边唱边结束)</p> <p>2/4 1=C</p> <p>1 1|61 1│1 1│61 1|35|6 1|6 1 6 5|33|2-|12|35 32|</p> <p>啊呜 大水果啊呜大水果我们喜欢香香甜甜 的水果 喜欢香香甜甜</p> <p>12|1-|35|2023|33|2-|2023|1-|</p> <p>的水果 喜欢香香甜甜的水果，哦哦哦哦哦。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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