中班科学教案《不喝水的蜡》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1、萌发孩子积极参与探索活动的兴趣。</p> <p>2、引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。</p> <p>3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。</p> <p>4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。</p> <p>5、激发幼儿对科学活动的兴趣。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、三个大水盆装满水，纸、笔若干。每组一个一次性纸杯装上水。</p> <p>2、幼儿每人事先折好一个小船。</p> <p>活动过程：</p> <p>(1)玩纸船。“请小朋友看看教室里有什么?”(水盆，水盆里有水)“你们想玩吗?想想你要怎么玩。”幼儿讨论后自由选择地方玩。提问：A你是怎么玩纸船的?B你的纸船怎么了?C你发现了什么?小结：蜡不喝水，蜡涂在纸上就好像给纸穿上了一件雨衣，可以保护纸的</p> <p>(2)折纸杯。教师出示一个纸折的杯子，让幼儿观察。提问：A你觉得这个纸杯能装水吗?B你有什么办法可以让纸杯不漏水。幼儿自由讨论后进行操作。小结：蜡涂的厚薄均匀与否会影响效果，涂的厚均匀的不会漏水反之就要漏水。</p> <p>(3)发现纸杯的秘密。教师出示另一种一次性纸杯，让幼儿比较发现他们的不同，然后揭晓纸杯的秘密。</p> <p>(4)延伸。生活中这样的现象还有很多，请小朋友回去再找找，我们下次再来做实验。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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