中班表演游戏教案及教学反思《三只熊》
<p align="center"><span style="font-size: 12px;">查找：中班表演游戏教案及教学反思《三只熊》PPT课件</span></p><p>活动目标</p> <p>1、在感受表演游戏《三只熊》的基础上，使幼儿知道表演的名称，表演中的角色及内容。</p> <p>2、引起幼儿想表演的愿望。</p> <p>3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。</p> <p>4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。</p> <p>5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。</p> <p>活动准备</p> <p>1、场景布置：熊的家。</p> <p>2、教师活动前排好表演。</p> <p>活动过程</p> <p>(一)、交代课题名称，引起幼儿看表演的兴趣。</p> <p>指导语：“今天，要请小朋友看一个表演，名字叫《三只熊》，看看表演中有谁?”</p> <p>(二)、幼儿观看表演，知道主要内容，激发幼儿想表演的愿望。</p> <p>1、表演第一遍。</p> <p>(1)、刚才表演叫什么名字?</p> <p>(2)、这个表演中有些谁?</p> <p>(3)、小姑娘这样好不好?</p> <p>2、表演率二遍。</p> <p>(1)、为什么三只熊生气了?</p> <p>(2)、小姑娘这样做，熊有没有同意?</p> <p>(3)、请小朋友想办法，小姑娘怎么做熊就不会生气了?(屈.老师.教案网出处)(在门口等，敲门……)</p> <p>3、表演第三遍。</p> <p>(1)、三只熊为什么会抓小姑娘的?</p> <p>(2)、这个表演中的三只熊、小姑娘都是谁演的?</p> <p>(3)、你们想不想也来表演 ?</p> <p>4、表演第四遍。</p> <p>教师表演，请四名想表演的幼儿分别扮演大、中、小熊及小姑娘，跟着老师尝试着表演。</p> <p>(三)、讲评。</p> <p>今天，我们看了老师表演 的《三只熊》的故事，知道小姑娘改正缺点向熊道歉，熊就不抓她了。下次我们再来看好吗?</p> <p>活动反思：</p> <p>表演游戏是幼儿较为喜欢的游戏，故事《三只熊》形象生动有趣，深受小朋友喜爱。因此，幼儿在活动中能较快地理解故事内容及人物的简单对话，表现出很强的表演欲望。在下次活动中尽量多为幼儿提供表演的机会，让幼儿感受表演的乐趣。</p>查找：中班表演游戏教案及教学反思《三只熊》PPT课件<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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