小班安全教案及教学反思《学会自我保护》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1 、知道火警电话 119 ，报警电话110，爸爸妈妈的电话号码。</p> <p>2 、懂得自我保护。</p> <p>3 、巩固认识0-9数字,。</p> <p>4 、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。</p> <p>5 、探索、发现生活中的多样性及特征。</p> <p>活动准备：</p> <p>1 、《自我保护》视频。</p> <p>2 、电话号码字卡(能认识119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车)</p> <p>活动过程：</p> <p>1、拿出10个数字字卡，让小朋友们拼出火警电话和报警电话。</p> <p>2、请小朋友们指出消防车和警车。</p> <p>3、请小朋友们说出爸爸妈妈的手机号码。</p> <p>4、选择性观看视频</p> <p>A、观看视频一：在外面走丢了怎么办?</p> <p>提问，启发幼儿讨论。</p> <p>1 、你刚才看到了什么?</p> <p>2 、走丢了应该怎么办?</p> <p>B、观看视频二：陌生人敲门怎么办?</p> <p>提问，启发幼儿讨论。</p> <p>1 、你刚才看到了什么?</p> <p>2 、陌生人敲门应该怎么回答?</p> <p>C、观看视频三：我要保护自己的身体</p> <p>提问，启发幼儿讨论。</p> <p>1 、你刚才看到了什么?</p> <p>2 、别人要触摸自己的身体你该怎么回答?</p> <p>活动反思：</p> <p>通过谈话活动，孩子们知道了火警电话、报警电话，和爸爸妈妈的电话，部分孩子还能用数字拼出爸爸或妈妈的电话号码。通过观看视频和讨论活动，孩子们也了解了一些自我保护的方法。但也还有个别孩子还是不能记住爸爸或妈妈的电话号码，课后应注意让家长配合这方面的教育。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
页:
[1]