中班语言活动教案《会想办法的鱼》
<p align="center"><span style="font-size: 12px;">查找：中班语言活动教案《会想办法的鱼》PPT课件</span></p><p>活动目标：</p> <p>1、积极参与活动，大胆、清晰地进行讲述，并能耐心倾听他人的讲述。</p> <p>2、会用绘画形式创造性表现想象内容。</p> <p>3、体验分享的快乐。</p> <p>4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。</p> <p>5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、课件《会想办法的鱼》、录音机。</p> <p>2、蜡笔和纸若干，幼儿表演的道具若干。</p> <p>活动过程：</p> <p>(一)谈话导入：</p> <p>1、你喜欢鱼儿吗?为什么?</p> <p>2、瞧，谁来了?</p> <p>(二)结合图片，了解情节。</p> <p>1、内容：一天，鱼妈妈和小鱼们在水中游来游去，真高兴呀。!来自屈.老师教案.!忽然，从水面上吊下来一个鲜美的鱼食，小鱼们都想游过去吃，鱼妈妈连忙拦住了他们。</p> <p>2、提问：(1)小鱼们在干什么?心情怎样?</p> <p>(2)它们发现了什么?想干什么?</p> <p>(3)谁来了?是怎么做的(拦住小鱼)，又会怎么说(不能吃，这是鱼饵，吃下去会没命的)?为什么要这样?</p> <p>3、介绍鱼饵——引诱鱼儿上钩的鱼食。</p> <p>(三)讨论交流，发散思维。</p> <p>1、小鱼们真的很想吃那鲜美的鱼饵，但又不能被鱼钩钩住，该怎么办呢?</p> <p>2、个别幼儿回答。</p> <p>3、幼儿大胆想象并进行绘画。</p> <p>4、请幼儿依据自己绘画的方法进行表述。</p> <p>(四)观察结果，体验成功。</p> <p>小鱼们吃到鲜美的鱼饵了吗?是怎样吃的?(分享)</p> <p>(五)粘贴图片，完整讲述。</p> <p>1、讲述线索：小鱼们在什么地方玩，心情怎样?忽然发现了什么，想怎样? 鱼妈妈怎么说又怎么做的?它们想了什么办法吃到了鱼饵?心情又怎样?</p> <p>2、幼儿自由看图讲述，并给故事取名。</p> <p>3、个别幼儿集体前讲述。</p> <p>活动延伸：</p> <p>继续创编并表演故事，而且能用绘画的形式表现出来。</p>查找：中班语言活动教案《会想办法的鱼》PPT课件<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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