meili 发表于 2022-10-24 13:29:14

小班主题教案及教学反思《老师像妈妈》

<p align="center"><span style="font-size: 12px;">查找:小班主题教案及教学反思《老师像妈妈》PPT课件</span></p><p>活动目标:</p> <p>1.认识自己的老师,能有礼貌地向老师问好。</p> <p>2.愿意亲近老师,感受和老师在一起的快乐。</p> <p>3.愿意与老师互动,喜欢表达自己的想法。</p> <p>4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。</p> <p>5.初步培养幼儿有礼貌的行为。</p> <p>活动准备:</p> <p>幼儿用书。</p> <p>活动重点难点:</p> <p>活动重点:</p> <p>认识自己的老师。</p> <p>活动难点:</p> <p>能有礼貌地向老师问好。</p> <p>活动过程:</p> <p>1.教师自我介绍,引出活动。</p> <p>·小朋友,你姓什么?你知道老师姓什么吗?(引导幼儿自由回答。)</p> <p>·教师:我是×老师,我喜欢……也喜欢喝小朋友一起学习、游戏。小朋友有什么问题都可以来找老师。</p> <p>2.亲一亲、抱一抱。</p> <p>3.做在游戏"皮球要来找朋友",体验滚接球的动作要领。</p> <p>·老师说"××小朋友好",引导幼儿回应"×老师好"。</p> <p>·教师:老师喜欢有礼貌的好宝宝,我们一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。</p> <p>·教师边念儿歌"笑一笑,亲一亲,抱一抱,我是老师的好宝宝",边和幼儿拥抱。<教案来.自:屈老师教案网></p> <p>·鼓励幼儿分别与班内其他老师问好,一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。</p> <p>·教师和幼儿一起游戏"吹泡泡",(吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡……)。</p> <p>·教师指导幼儿完成幼儿用书,将图上老师胸前的花涂成红色。</p> <p>活动延伸:</p> <p>1.鼓励幼儿每天来园和离园时跟老师亲热地拥抱,有礼貌地问好、说再见。</p> <p>2.在活动区域投放幼儿用书,引导幼儿学念儿歌《老师爱我,我爱她》。</p> <p>活动反思:</p> <p>这一节活动是宝宝入园的第一节具体活动,虽然是在宝宝们的哭声中进行的,但大部分幼儿对活动还是感兴趣的,他们乐于接受老师的拥抱、爱抚,而且能积极地参与到《开火车》和《找朋友》的游戏中,在儿歌中的互动时时,宝宝感受到社会活动的快乐。同时,我们也照顾到那了那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。</p>查找:小班主题教案及教学反思《老师像妈妈》PPT课件<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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