中班美术教案及教学反思《我来画老虎》
<p align="center"><span style="font-size: 12px;">查找：中班美术教案及教学反思《我来画老虎》PPT课件</span></p><p>活动目标</p> <p>1、在快乐中感受诗画，喜欢作画。</p> <p>2、学画老虎，培养动手操作能力。</p> <p>3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。</p> <p>4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。</p> <p>5、培养幼儿的技巧和艺术气质。</p> <p>活动准备</p> <p>兔妈妈头饰一个，兔宝宝头饰、白纸、水彩笔人手一份;轻快的音乐;请一位老师扮演大灰狼。</p> <p>活动过程</p> <p>一、情境演示，激发幼儿参与活动的兴趣。</p> <p>用情景表演的形式引出课题：教师扮演"兔妈妈"，幼儿扮演"兔宝宝"。兔妈妈带领兔宝宝随音乐在家做游戏，突然传来了敲门声。</p> <p>兔妈妈："孩子们，是谁敲门，让我来看一下!"兔妈妈从门缝中看了一下，"呀!孩子们，门外有只大灰狼，嘴巴大呀舌头长!"大灰狼在门外喊："我的肚子好饿，可爱的兔宝宝们，快开门让我美餐一顿吧!兔妈妈："怎么办呢?宝宝们，快帮妈妈想想办法吧!"请兔宝宝们自己发表看法。</p> <p>二、基本部分</p> <p>1、总结兔宝宝的办法。兔妈妈想出好办法：画大老虎来将大灰狼吓跑!兔妈妈提出疑问："哪位兔宝宝会画?""没关系，妈妈来教你们!兔宝宝们可要看好呀，不然一会不会画了，会来吃掉我们的!"</p> <p>2、教师通过诗画来示范大老虎的画法。</p> <p>先画一个大圆圈，上面写上一个"王"。圆圈里边画杯子，里面什么也不装。</p> <p>杯子上边画双眼，眼睛又圆又明亮。 画上胡子和耳朵，耳朵不大胡子长。</p> <p>两条前腿画的棒，又短又直很粗壮。再画后腿和尾巴，画出了一个虎大王。</p> <p>3、幼儿动手绘画大老虎，教师巡回指导。根据幼儿接受程度适时增加示范次数。</p> <p>等幼儿基本画完时，大灰狼在外面喊"快点，快点，我的肚子都扁了!"兔妈妈："孩子们快点，等一会妈妈开门后你们将虎大王挡在小脸前面，并且要学虎大王的叫声!"</p> <p>4、幼儿画完后带领幼儿将画好的虎大王挡在面部。</p> <p>为大灰狼开门，兔宝宝们学虎大王的叫声。大灰狼进门后吓得大叫："吓死我了，吓死我了，怎么变成大老虎了!"大叫着逃走。</p> <p>三、结束部分：</p> <p>兔妈妈和兔宝宝一起高兴的欢呼，并高兴的随音乐跳舞。"宝宝们，大灰狼小跑了，高兴吗?兔宝宝们可真棒，我们一起跳舞吧!"</p> <p>活动效果</p> <p>本节活动课我将情景表演的故事和诗画有机的结合在一起，用故事贯穿整个活动。我将较难的绘画用几句简单的诗画概况，让孩子们在游戏中学会画老虎，孩子们特别喜欢，充满了趣味性。孩子们仿佛置身于游戏中，特别积极，真正实现了玩中学，学中玩，掌握的也特别好。</p> <p>活动反思</p> <p>每一个孩子都喜欢绘画，绘画不仅提高了孩子们的动手操作能力，还锻炼了幼儿的耐心，陶冶孩子们的情操。[教案来自：屈老师教案网.]但是美术课往往没有新意，本次活动我打破了以往的模式，将故事和诗画和谐的结合在一起，让孩子们更加爱上绘画，充分展示诗画在绘画活动中的魅力。</p>查找：中班美术教案及教学反思《我来画老虎》PPT课件<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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