幼儿园中班语言公开课教案《小仙女头上的一朵云》
<p align="center"><span style="font-size: 12px;">查找：幼儿园中班语言公开课教案《小仙女头上的一朵云》PPT课件</span></p><p align="center"><span style="font-size: 12px;">活动目标：</span></p> <p>1.理解故事内容，知道快乐才会有更多的朋友。</p> <p>2.回忆亲身体验，感受生活中的快乐。</p> <p>活动准备：</p> <p>1.幼儿日常生活的照片。</p> <p>2.《小仙女头上的一朵云》语言CD、幼儿学习资源。</p> <p>3.心形卡每人一张、彩笔、背景音乐。</p> <p>活动过程：</p> <p>1.幼儿自主阅读幼儿学习资源：《小仙女头上的一朵云》，感受角色情绪的变化。</p> <p>(1)阅读幼儿学习资源，教师引导幼儿互相交流故事内容。</p> <p>(2)提问：小仙女头上的白云为什么会变成乌云?</p> <p>小仙女头上的乌云什么时候变成白云?</p> <p>小仙女后来变成了什么样子?</p> <p>(3)请幼儿为这个故事起名字。</p> <p>2.完整欣赏故事，进一步理解故事内容和寓意。</p> <p>(1)教师完整播放故事，幼儿欣赏。</p> <p>(2)请幼儿分别讨论：</p> <p>如果你是小仙女，被小兔子踩了脚会怎么做?</p> <p>你喜欢什么时候的小仙女?为什么?</p> <p>小仙女后来为什么变成一个爱笑的小仙女?</p> <p>(3)教师小结：因为小仙女越来越爱笑，所以有了更多的朋友。(教案出自：屈老师.教案网)有了更多的朋友，小仙女才更快乐。好朋友能让我们高兴，如果没有朋友，我们就会孤单、悲伤。</p> <p>3.结合幼儿的亲身体验，感受生活中的快乐。</p> <p>(1)提问：你什么时候感到最快乐?</p> <p>(2)布置照片墙，引导幼儿结合日常生活的照片说说参加这些活动时的心情，与同伴一同分享生活的快乐。</p> <p>4.制作“快乐卡”送给好朋友。</p> <p>(1)请幼儿说一说自己的好朋友都有谁?和朋友在一起心情如何?</p> <p>(2)播放欢快的背景音乐，幼儿制作“快乐卡”并送给好朋友，引导幼儿和同伴握握手、抱一抱，结束活动。</p>查找：幼儿园中班语言公开课教案《小仙女头上的一朵云》PPT课件<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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