小班科学教案《小耳朵听一听》
<p align="center"><span style="font-size: 12px;">查找：小班科学教案《小耳朵听一听》PPT课件</span></p><p>活动目标</p> <p>1、根据物体在容器中摇动时发出的不同声音来判断物体名称，发展听觉分辨力。</p> <p>2、通过自制响罐，感受声音产生的有趣，培养幼儿参与探索活动的兴趣。</p> <p>3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。</p> <p>4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。</p> <p>5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。</p> <p>活动准备</p> <p>各种易拉罐、空瓶子、纸盒等，小石子、弹珠、硬币、豆子等晃动易发出声响的物品，胶带纸。</p> <p>活动过程</p> <p>一、出示响罐，引起幼儿的兴趣。</p> <p>1.出示制作好的装有沙子与弹珠的易拉罐两只，晃动罐子。</p> <p>2.请幼儿倾听，根据声音的不同，来判断罐子中装的是什么?</p> <p>二、观察教师提供的制作材料，了解其特点及功用，尝试制作响罐。</p> <p>1、教师重点指导：</p> <p>给罐子装入多少物品，响罐该如何密封。</p> <p>2、教师与幼儿一起制作响罐。</p> <p>三、猜响游戏</p> <p>1、集体猜测</p> <p>听一听响罐里装的是什么?[屈.老师.教案网出处]进行分类。</p> <p>根据响罐声音的细微差别，对装入物品多少进行排序。</p> <p>2、自由结伴，根据晃动的声音互猜罐子中装的是什么?</p> <p>四、用响罐为曲子伴奏。</p> <p>1、教师先用响罐示范一遍伴奏，让幼儿欣赏。</p> <p>2、幼儿与教师一起用响罐为曲子伴奏。</p>查找：小班科学教案《小耳朵听一听》PPT课件<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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