幼儿园托班音乐活动：《小星星》
<p>活动设计背景</p><p>《小星星》是幼儿非常喜欢的一首歌曲，歌曲富有童趣，易于幼儿理解。歌词浅显易唱，歌曲旋律简单，朗朗上口。针对儿歌的性质和小小班幼儿学习特点，我就把目标定位于以游戏的形式让幼儿自己动手来粘贴小星星，使幼儿喜欢参加音乐活动，在轻松愉快的氛围内体会到快乐。因此，我选择了这节音乐活动课《小星星》</p><p>活动目标</p><p>1、能够跟随音乐的节奏学唱歌曲</p><p>2、能够自己动手粘贴小星星</p><p>3、喜欢参加韵律活动体验快乐</p><p>教学重点、难点</p><p>1、理解儿歌的内容，从而完整的唱出歌曲</p><p>2、听着音乐，自己动手粘贴小星星</p><p>活动准备</p><p>1、歌曲《小星星》2、星星图片（20份）3、图谱一幅</p><p>4、夜空背景一幅5、星星魔法棒一个</p><p>活动过程</p><p>一、律动导入：师：小朋友们，今天啊我给你们带来了一个魔法棒，它会给我们带来有趣的东西，你们看这是什么？根据幼儿的回答，引出题目《小星星》并告诉幼儿这首歌曲是四分二的节奏。</p><p>二、教学过程</p><p>1、发声练习（发声练习之前，告诉幼儿唱歌的姿势，自然发声不大声喊唱。小猫怎样叫，喵喵喵喵喵）</p><p>2、教师清唱（教师打着节奏演唱这首歌曲，请幼儿仔细的听，并让幼儿说出他们在歌曲中听到了什么？教师出示图谱，与幼儿一起读一遍歌曲）</p><p>3、完整的欣赏音乐（老师也坐在小椅子上，与幼儿一起欣赏音乐）</p><p>（1）集体唱（教师弹琴与幼儿一起学唱这首歌曲）</p><p>（2）分组演唱（男生女生分组来演唱歌曲）</p><p>个别演唱（请个别的幼儿到前面来演唱歌曲）</p><p>（3）集体唱（小朋友们，听清楚不要喊唱，要用我们最好听最自然的声音演唱这首歌曲吧）</p><p>4、放音乐（随着音乐，请幼儿把小星星贴在夜空中）</p><p>三、活动延伸</p><p>小朋友们，今天魔法带给我们的《小星星》这首歌曲，你们学会了么？</p><p>我们今天小朋友回家唱给爸爸妈妈听，好吗？</p><p>附儿歌</p><p>小星星2/4</p><p>一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。</p><p>挂在天上放光明，好像许多小眼睛。</p><p>一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。</p>
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