小班健康教案《小猫滚球》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1. 学习向一定的方向滚球，增强手臂力量。</p> <p>2. 在游戏情节中尝试向一定和范围滚球，提高手眼协调能力。</p> <p>3. 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。</p> <p>4. 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。</p> <p>5. 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。</p> <p>活动重点难点：</p> <p>活动重点：复习拖球走跑能力。</p> <p>活动难点：指导幼儿学习向一定的方向滚球。</p> <p>指导要点：指导幼儿尝试向一定的范围滚球。提示幼儿身体蹲下，皮球放在脚前，双手抱着球的两边，用力推出去。</p> <p>活动准备：</p> <p>1. 小猫头饰、录音机、磁带。</p> <p>2. 皮球、积木、拱门、带绳的圈和小鱼卡片若干。</p> <p>活动过程：</p> <p>一.准备部分</p> <p>1.幼儿扮演猫宝宝，跟着猫妈妈在音乐伴奏下进场律动。</p> <p>2.自编球操。(上肢运动、体侧运动、腹背运动、跳跃运动、整理运动。)</p> <p>反思：活动开始的暖身部分，以角色形象进入，猫妈妈带领宝宝们在音乐伴奏下以圆圈的形式做进场律动;接着拿球做球操。这一环节主要是激发幼儿玩球的欲望，帮助幼儿活动开身体各个部位。整个气氛很好，幼儿兴趣高，能积极、认真地模仿球操。</p> <p>二.教学与练习部分1.游戏"小猫玩球"。</p> <p>教师出示大皮球，吸引幼儿注意。</p> <p>幼儿四散玩球，教师观察幼儿有无出现滚球动作(一物多玩：拍球、抛球、踢球等)。</p> <p>教师：我们用球和身体的各个部位做游戏吧，看看谁的玩法多!</p> <p>2游戏"小猫滚球"1)幼儿自由探索滚球的玩法，教师有目的地观察幼儿。</p> <p>教师：刚才有只小猫把皮球滚出去，我们也来试一试吧!</p> <p>2)师生共同分享、交流经验，总结动作要领：身体蹲下，皮球放在脚前，双手抱着球的两边，用力推出去。</p> <p>3)幼儿再次用刚才共同总结的动作要领，尝试滚球。</p> <p>3.比赛"球儿在赛跑"。</p> <p>玩法：在场地一边拉上标识线，小猫们在起点线上跟着猫妈妈一起玩游戏，看看宝宝能否将自己的球滚到标识线范围。</p> <p>4.幼儿分小组进行球的游戏，调节身体各部信动作。</p> <p>导语：猫妈妈带着小猫来到了球儿游乐园，这里有不同的游戏，每种游戏胜利后可以得到一条小鱼，之后再换一种新的游戏，宝宝们争取第种游戏都能玩到，等会我们看看谁得到的小鱼多。</p> <p>1) 滚球撞积木：积木在另一边坚起，幼儿站在指定线后把皮球用力滚到积木，即获得胜利。</p> <p>2) 小球钻山洞：幼儿站在指定线后把皮球用力滚出去钻入拱门即获得胜利。</p> <p>5.律动《小皮球》</p> <p>6.结束。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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