中班语言活动教案及教学反思《蜜蜂与马蜂》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1.欣赏故事，理解故事内容。</p> <p>2.大胆表达自己的想法，明白与人合作才能解决问题。</p> <p>3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。</p> <p>4.能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。</p> <p>5.领会故事蕴含的寓意和哲理。</p> <p>活动重点难点：</p> <p>活动重点：欣赏故事，理解故事内容。</p> <p>活动难点：大胆表达自己的想法，明白与人合作才能解决问题。</p> <p>活动准备：</p> <p>绘本、PPT</p> <p>活动过程：</p> <p>一、谈话导入</p> <p>1.今天老师给小朋友们带来了一个精彩的故事，我们一起来听一听吧!</p> <p>2.简单介绍关于蜜蜂与马蜂的知识。</p> <p>二、欣赏故事</p> <p>1.出示绘本PPT，让幼儿欣赏。</p> <p>2.讲述故事，理解故事内容。</p> <p>三、幼儿讨论，分享自己的想法</p> <p>1.教师：马蜂和蜜蜂本来是天敌，它们是怎样合作互相帮助的?你从中明白了什么道理?</p> <p>2.幼儿之间相互分享交流一下自己的想法和感悟。</p> <p>四、师幼共同讲故事</p> <p>五、活动延伸</p> <p>在爸爸妈妈的帮助下，了解更多关于蜜蜂和马蜂的知识，懂得保护自己。</p> <p>活动反思：</p> <p>活动中，孩子们在表达时不会自觉地用完整的语言回答问题，但分组讨论时，孩子们的情绪已经开始激动了，在还没听清楚我交代的要求就开始讨论，我有些操之过急，就急切的转换到下一个环节，这也是我没有考虑周全，不能只看到那些能力强的孩子，而要顾全大局。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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